Kulturalna Szkoła na Mazowszu w Mazowieckim Instytucie Kultury

Organy Hammonda – kultowy instrument muzyki rozrywkowej, gospel, rocka progresywnego i jazzu.

Wykonawcy:

Igor Nowicki – organy Hammonda
Grzegorz Nadolny – kontrabas, gitara basowa
Piotr Biskupski – perkusja, prowadzenie

Informacje o cyklu Lekcja Muzyki

Wykład Internet, ekran i ja – jak korzystać z nich mądrze?

Podczas interaktywnego wykładu uczestnicy i uczestniczki w prosty i angażujący sposób poznają zasady bezpiecznego oraz świadomego korzystania z Internetu i nowych technologii. Dowiedzą się, czym jest sztuczna inteligencja, w czym może być pomocna, a w jakich sytuacjach nie powinna zastępować człowieka. Porozmawiamy także o zagrożeniach, takich jak hejt, FOMO, wyłudzanie danych czy ochrona prywatności w sieci. Dzięki przykładom z codziennego życia i aktywizującym zadaniom dzieci nauczą się, jak dbać o swoje bezpieczeństwo oraz gdzie szukać pomocy w trudnych sytuacjach online.

Informacje o cyklu Dziecięcy Uniwersytet Sztuki w ramach Kulturalnej Szkoły na Mazowszu

Warsztat I Rolka, która przyciąga uwagę – podstawy tworzenia krótkich filmów

Uczestnicy i uczestniczki wezmą udział w praktycznych warsztatach tworzenia krótkich materiałów wideo do mediów społecznościowych. Poznają zasady planowania ujęć, nagrywania materiału oraz montażu filmu z wykorzystaniem aplikacji, napisów, muzyki i podstawowych narzędzi edycji. Podczas zajęć dowiedzą się również, jak tworzyć atrakcyjne, a jednocześnie odpowiedzialne treści z poszanowaniem prywatności i wizerunku innych osób. Ważnym elementem warsztatów będzie rozmowa o świadomym odbiorze treści publikowanych w internecie oraz o tym, że nie wszystko, co widzimy w sieci, jest prawdziwe. Zajęcia zakończy wspólny pokaz przygotowanych rolek i omówienie ich pod kątem jasności przekazu, bezpieczeństwa oraz kultury publikowania.

Informacje o cyklu Dziecięcy Uniwersytet Sztuki w ramach Kulturalnej Szkoły na Mazowszu

Warsztat II Online czy offline – jak zachować równowagę?

Studenci i studentki wezmą udział w warsztatach poświęconych budowaniu zdrowej równowagi między aktywnością w świecie online i offline. Zastanowią się, ile czasu spędzają przed ekranami oraz jak korzystanie z technologii wpływa na ich samopoczucie, relacje i codzienne nawyki. Poprzez angażujące ćwiczenia i wspólną dyskusję poznają sposoby świadomego korzystania z Internetu oraz znaczenie odpoczynku od urządzeń cyfrowych. Dowiedzą się, jak dbać o równowagę między czasem spędzanym w sieci a aktywnością fizyczną i rozwijaniem pasji w świecie rzeczywistym.

Informacje o cyklu Dziecięcy Uniwersytet Sztuki w ramach Kulturalnej Szkoły na Mazowszu

JADWIGA

monodram Agnieszki Przepiórskiej; tekst: Piotr Rowicki, reżyseria: Anna Gryszkówna, muzyka: Piotr Skotnicki, scenografia i kostiumy: Matylda Kotlińska, choreografia: Karolina Kraczkowska, światło: Michał Głaszczka

Gdyby szukać jednego słowa, który można spróbować opisać życie Jadwigi Stańczakowej, byłoby to słowo: cień.

Utrata wzroku, wejście w cień. Cień ojca. Cień żydowskiego pochodzenia.

Cień getta. Cień utraconego brata i przyjaciół. Cień Mirona Białoszewskiego. Cień depresji.

Tym jednym słowem nie da się jednak opisać całego życia. Bo droga ociemniałej Jadwigi Stańczakowej to też niewyobrażalna, mozolna i często beznadziejna walka o wyjście z cienia.

Z każdego cienia. Do jasności. Do własnej twórczości, do własnego ja, do samostanowienia, samoakceptacji i decydowania o swoim losie. O losie kobiety, matki, babki, dziennikarki i poetki.

Sama o sobie mówiła: „ja ślepak”. I jako jedna z pierwszych odważyła się pisać o utracie wzroku i depresji, tak jak jeszcze nikt wtedy nie pisał.

Monodram w wykonaniu Agnieszki Przepiórskiej, nie jest opowieścią o życiu zapomnianej, chorej poetki, którą literaturoznawcy zaszufladkowali jaką, „tę od Mirona”.

To poetycka podróż o kobiecie odważnej, dzielnej, twardej i wrażliwej jednocześnie, o szerokich horyzontach i zainteresowaniach, widzącej dużo więcej i dalej, niż większość, którym wydawało się, że z ich wzrokiem wszystko w porządku.

To jazda bez trzymanki, na latającym dywanie, do gwiazd, do barw, do zieleni.

Agnieszka Przepiórska: To nie jest rola w klasycznym sensie, nie tylko próbuję grać Jadwigę, próbuję zbliżyć się do jej wewnętrznego świata, do sposobu w jaki doświadczała rzeczywistości: ludzi, poezji, ciszy. Staram się przybliżyć do jej zmysłu widzenia poprzez słowa, dźwięki, obecność. Dla mnie Jadwiga była poetką, która słyszała świat tak głęboko i w takich tonacjach, że sama próba zbliżenia się do tego odczucia mnie porusza.

Nie chcę jej „odgrywać”. Nie chcę tworzyć postaci. Szukam doświadczenia – prawdziwego, czułego spotkania z tym, co mogło być w niej. Z tą ciszą, którą w sobie niosła. Z tą odwagą bycia sobą. To ogromne wyzwanie, ale jeszcze większy zaszczyt, że mogę nieść tę historię. Historię niezwykłej kobiety.

Producenci spektaklu:
Mazowiecki Instytut Kultury
Act&Flow Agnieszka Przepiórska
Muzeum Jana Kochanowskiego w Czarnolesie

Informacje o cyklu Scena Młodego Widza w ramach Kulturalnej Szkoły na Mazowszu

Wykład Po co nam improwizacja? Czyli sztuka i sztuczka na co dzień.

Podczas krótkiego performatywnego wykładu (czyli, że ważne będzie, co myśli widownia) pokażę Wam, dlaczego już jesteście mistrzyniami i mistrzami improwizacji, a także jak wykorzystać w szkole i poza nią moc narzędzi artystycznych. Ważne: niezależnie od tego, czy czujecie się artystkami i artystami, czy też wręcz przeciwnie.

Informacje o cyklu Dziecięcy Uniwersytet Sztuki w ramach Kulturalnej Szkoły na Mazowszu

Warsztaty I: Improwizacja aktorska

Te 45 minut będzie wprowadzeniem do półtoragodzinnego warsztatu, na którym w praktyce poznacie podstawowe zasady dobrej improwizacji, tej, która pomaga w najbardziej stresujących momentach naszego życia, tej, która podsuwa całkiem niezłe rozwiązania.

Rozwiewam też wszelkie obawy – całość odbędzie się w luźnej atmosferze, w której królować będzie humor z absurdem. Żadnego zmuszania, żadnego wyciągania na środek. Całość przeznaczona dla każdej osoby i wydaje się równie potrzebna jak powietrze.

Informacje o cyklu Dziecięcy Uniwersytet Sztuki w ramach Kulturalnej Szkoły na Mazowszu

Warsztaty II: Improwizacja teatralna

Zapraszam na spotkanie z wyobraźnią, radosną ekspresją oraz 'byciem tu i teraz’. Poprzez ćwiczenia i gry z zakresu teatru improwizacji otworzymy głowy, obudzimy ciała i zaskoczymy siebie nawzajem – jak to w improwizacji: może być odkrywczo, dziwnie czy nieprzewidywalnie.

Improwizacja to twórcze działanie bez przygotowania, ale z zaangażowaniem. 

Odkrywaniem inspiracji tuż obok nas. 

Tworzeniem na bieżąco z pełną uważnością na to co wokół oraz w nas samych.

Poproszę o wygodny strój, niech ogranicza nas tylko wyobraźnia.

Informacje o cyklu Dziecięcy Uniwersytet Sztuki w ramach Kulturalnej Szkoły na Mazowszu

Gitary znane i nieznane – akustyczne, elektryczne, wielostrunowe i preparowane.

Wykonawcy:

Piotr Olszewski – gitary
Antoni Olszewski – kontrabas, gitara basowa
Piotr Biskupski – perkusja, prowadzenie

Informacje o cyklu Lekcja Muzyki

JAJO W SIECI

Występują: Werka – Ewa Gorzelak, Nula – Hanna Brulińska, Agnieszka Roszkowska, Mama – Magdalena Gnatowska

A gdyby tak pewnego dnia na waszej drodze stanęło wielkie wirtualne jajo, którym można sterować? Wyobrażacie sobie? Idziecie z przyjaciółmi ze szkoły, gracie w jakąś fascynującą grę na telefonach, aż tu nagle BAM!  Jajo w sieci to dynamiczna, pełna energii, wzruszająca opowieść o dwóch rywalizujących ze sobą światach: realnym i wirtualnym. O miłości, przyjaźni i perspektywie straty. Dwie zaprzyjaźnione dziewczynki ściągają na telefon nieznaną im aplikację. Nieświadomie sprawiają, że ze świata wirtualnego do realnego przenika gigantyczne jajo. Jego pojawienie się wywraca do góry nogami życie jednej z nich. Chcąc odzyskać najbliższą sercu osobę, będzie musiała dokonać w sobie wielu zmian, stanąć do walki z czasem i w trybie przyśpieszonym nauczyć się na nowo funkcjonować w realnym świecie. Czy jej się uda?

od Autorek: „Jesteśmy matkami. Z niepokojem obserwujemy jak często dzieci sięgają po wszelką elektronikę. Coraz chętniej odpływają w wirtualny świat gier, Internetu, `portali społecznościowych. Robią tysiące selfie i natychmiast je publikują. Najważniejsze stają się dla nich aplikacje, programy, osiągnięcia w grach. „Pobyć razem” przybrało zupełnie inny wymiar. Dlatego właśnie stworzyłyśmy sztukę, która bawiąc wychowuje, edukuje, daje do myślenia.”

Treść sztuki jest zgodna ze szkolnym programem wychowawczym i profilaktycznym oraz z podstawą programową zajęć komputerowych: „Bezpieczeństwo w sieci”.

Informacje o cyklu Scena Młodego Widza w ramach Kulturalnej Szkoły na Mazowszu

Wykład Komiks. Sztuka opowiadania obrazem

Czym jest komiks? Czy to tylko rysunki z dymkami, czy może pełnoprawna dziedzina sztuki, w której obraz i słowo wspólnie opowiadają historie? Na te i inne pytania odpowie nam twórca komiksów Łukasz Kuciński zwany również jako Bofzin. 

Informacje o cyklu Dziecięcy Uniwersytet Sztuki w ramach Kulturalnej Szkoły na Mazowszu

Warsztaty I: Tworzymy postać komiksową

W części praktycznej dzieci wezmą udział w warsztacie rysunkowym, podczas którego stworzą swoją własną postać komiksową. Prowadzący wprowadzi uczestników w świat rysunku postaci w stylu disneyowskim – pokaże krok po kroku, jak narysować twarz, sylwetkę, emocje i charakter postaci. Dzieci nauczą się, jak dzięki prostym środkom wyrazu można nadać rysunkowi dynamikę, wyraz i osobowość.

Informacje o cyklu Dziecięcy Uniwersytet Sztuki w ramach Kulturalnej Szkoły na Mazowszu

Warsztaty II: Podstawy tworzenia komiksu i projektowania postaci

Podczas zajęć uczestnicy projektują postać bohatera oraz tworzą poświęcony mu komiks. W trakcie warsztatu poznają kluczowe zasady kreowania wyrazistych, zapadających w pamięć postaci, a także podstawy struktury scenariuszowej, która pozwala nawet najprostszy pomysł przedstawić w uporządkowany i atrakcyjny dla czytelnika sposób.

Uczestnicy dowiedzą się, jak przełożyć pomysł na formę komiksu, wykorzystując charakterystyczne dla tego medium środki wyrazu. Dodatkowo zdobędą wiedzę na temat wydarzeń komiksowych, instytucji kultury poświęconych komiksowi oraz innych źródeł, które umożliwiają dalsze pogłębianie komiksowej pasji.

Informacje o cyklu Dziecięcy Uniwersytet Sztuki w ramach Kulturalnej Szkoły na Mazowszu

Fortepian poszukujący nowych brzmień – preparowany, perkusyjny i współcześnie modyfikowany.
Wykonawcy:
Filip Wojciechowski – fortepian
Paweł Pańta – kontrabas
Piotr Biskupski – perkusja, prowadzenie

Informacje o cyklu Lekcja Muzyki

JAJO W SIECI

Występują: Werka – Ewa Gorzelak, Nula – Hanna Brulińska, Agnieszka Roszkowska, Mama – Magdalena Gnatowska

A gdyby tak pewnego dnia na waszej drodze stanęło wielkie wirtualne jajo, którym można sterować? Wyobrażacie sobie? Idziecie z przyjaciółmi ze szkoły, gracie w jakąś fascynującą grę na telefonach, aż tu nagle BAM!  Jajo w sieci to dynamiczna, pełna energii, wzruszająca opowieść o dwóch rywalizujących ze sobą światach: realnym i wirtualnym. O miłości, przyjaźni i perspektywie straty. Dwie zaprzyjaźnione dziewczynki ściągają na telefon nieznaną im aplikację. Nieświadomie sprawiają, że ze świata wirtualnego do realnego przenika gigantyczne jajo. Jego pojawienie się wywraca do góry nogami życie jednej z nich. Chcąc odzyskać najbliższą sercu osobę, będzie musiała dokonać w sobie wielu zmian, stanąć do walki z czasem i w trybie przyśpieszonym nauczyć się na nowo funkcjonować w realnym świecie. Czy jej się uda?

od Autorek: „Jesteśmy matkami. Z niepokojem obserwujemy jak często dzieci sięgają po wszelką elektronikę. Coraz chętniej odpływają w wirtualny świat gier, Internetu, `portali społecznościowych. Robią tysiące selfie i natychmiast je publikują. Najważniejsze stają się dla nich aplikacje, programy, osiągnięcia w grach. „Pobyć razem” przybrało zupełnie inny wymiar. Dlatego właśnie stworzyłyśmy sztukę, która bawiąc wychowuje, edukuje, daje do myślenia.”

Treść sztuki jest zgodna ze szkolnym programem wychowawczym i profilaktycznym oraz z podstawą programową zajęć komputerowych: „Bezpieczeństwo w sieci”.

Informacje o cyklu Scena Młodego Widza w ramach Kulturalnej Szkoły na Mazowszu